OBLIGADOS A ESCOLARIZAR A NUESTROS HIJOS LEJOS
DE LOS DOMICILIOS, O EN CENTROS MASIFICADOS, O EN
CONDICIONES DE PRECARIEDAD.
Así nos sentimos los múltiples afectados por los problemas de escolarización
existentes en la provincia de Málaga, especialmente en las zonas de expansión.
Hoy nos hemos concentrado aquí para denunciar que la inversión en infraestructuras
educativas en la provincia de Málaga ha sido y es totalmente insuficiente.
Nos encontramos en una situación de indefensión ya que la Administración o no
contesta a las reiteradas peticiones de nuevos centros educativos que venimos
haciendo, o cuando lo hace públicamente es para manifestar su satisfacción por
cómo están haciendo la planificación escolar, lo cual nos deja aún más intranquilos, si
cabe.
La educación es un derecho básico en nuestra sociedad, y es obligación de
la Administración competente dar respuesta a las necesidades educativas en
condiciones de calidad, tal como marca la legalidad vigente.
Sin embargo asistimos con demasiada frecuencia al incumplimiento de la legalidad
vigente:
• Cuando, sistemáticamente, no se prevén las plazas necesarias para la
población escolar y se acaban masificando los centros con ampliaciones
de ratio o con la supresión de espacios didácticos para improvisar aulas,
incumpliendo el Decreto 132 de 2010.
• Cuando en vez de escolarizar a los niños en un centro que cumpla los
requisitos mínimos que marca el Decreto 132 de 2010, se escolariza al
alumnado en barracones provisionales que acaban prolongándose en el
tiempo.
• Cuando, incumpliendo el Decreto de escolarización, se dejan los colegios
inconclusos impidiendo el derecho del alumno a permanecer en un centro
educativo al curso siguiente.
• Cuando, incumpliendo la Ley de Educación, se está impidiendo la igualdad
de oportunidades entre el alumnado, y se están creando con fondos públicos
plazas de primera y de segunda, ya que no todos los centros son bilingües,
ni todos cumplen con los requisitos mínimos que marca el Decreto 132 de
2010, ni todos cuentan con recursos para atender las NEE, no existiendo
tampoco equilibrio en la distribución del alumnado con necesidades educativas
especiales entre los distintos centros.
• Cuando, incumpliendo el Decreto de escolarización 40-2011, no se informa
a las familias de cuáles son los centros de secundaria adscritos, negándoles
el derecho a conocer el itinerario público único, es decir el derecho a saber
dónde tienen reservada plaza sus hijos desde los 3 años hasta el bachillerato,
y negándole también a la familia los puntos a que da derecho tener un
hermano en un centro adscrito.
• Cuando, incumpliendo la constitución española, se nos niega en la práctica la
posibilidad de elección del centro educativo de nuestros hijos, por falta de
plazas suficientes.
• Cuando, incumpliendo la constitución española, se nos niega en la práctica la
gratuidad de la educación por la falta de plazas cercanas a los domicilios
que obligan a la familia a soportan el coste de servicios suplementarios
como el transporte para el desplazamiento hasta el centro o la utilización de
un aula matinal, lo que además alarga de forma forzosa el horario del alumno
o alumna. También se niega en la práctica la gratuidad de la educación por
la falta de una oferta igualitaria entre los centros, lo que expulsa del sistema
público a muchas familias que se ven avocadas a ir a un centro privado ante
la asignación de una plaza desventajosa.
Señor Consejero de Educación y Señores de la Delegación Provincial de Málaga:
REALICEN LAS INFRAESTRUCTURAS QUE HACEN FALTA, que además
de mejorar las condiciones para la educación de nuestros hijos, crearían nuevos
puestos de trabajo y mejorarían las condiciones económicas de nuestra Comunidad.
OFERTEN UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD EN IGUALDAD DE
CONDICIONES EN TODOS LOS CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS
PÚBLICOS, HACIENDO QUE TODOS LOS CENTROS SEAN BILINGüES Y
TENGAN RECURSOS PARA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
HAGAN PÚBLICO EL ITINERARIO ESCOLAR ÚNICO EN TODOS LOS
CENTROS.
Y ya verán como cuando hayan hecho todo eso, se acaban los problemas de
escolarización y de movilidad que actualmente tenemos en la provincia de Málaga.
En Málaga, a 20 de mayo de 2011
